Meine erste Begegnung mit Musik habe ich bereits in meiner Familie in der Ukraine erlebt, wo meine Mutter (Dipl. Chorleiterin) mit Ihrem wunderschönen Mezzosopran und eigener Klavierbegleitung mehrere russische Romanzen zu Hause gesungen hat. Bald konnte ich mir die Melodien und Texte merken und am Klavier die passenden Töne finden und durfte mit ihr zusammen musizieren, was uns beiden große Freude gemacht hat. Als ich fünf Jahre alt war entschieden wir, zu einer der besten Lehrerinnen in meiner Heimatstadt zu gehen, um einen professionellen Klavierunterricht zweimal in der Woche zu erhalten. Sehr bald kamen Solfeggio und Chor im Gruppenunterricht dazu.
Einige Jahre danach konnte ich meine Ausbildung in der „Spezialmusikschule Mykola Lysenko“ in Kiew für hochbegabte Kinder fortsetzen und habe deswegen in einem Kinderinternat gelebt, später in der „Nationalen Musikakademie Ukraine“ Peter Tschaikowsky in Kiew - beides mit Unterricht beim bedeutenden Prof. Boris Archimovitsch (Schüler von Yakov Flier).
Nach der Übersiedlung meiner Familie nach Deutschland vertiefte ich mein pianistisches Studium ab 2006 in der Klasse von Prof. Shoshana Rudiakov an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, wo ich die Studiengänge „Künstlerische Ausbildung“ und „Solistenklasse“ jeweils mit dem Prädikat „Sehr gut, mit Auszeichnung“ absolviert habe.
Während meines Studiums wurde ich von meinen Lehrern ermuntert, bei den nationalen und internationalen Klavierwettbewerben teilzunehmen und gewann z.B. den 1. Preis beim “Johannes-Brahms"-Wettbewerb (Pörtschach, Österreich, 2006) und wurde von verschiedenen Stipendien, u. a. „Carin-Riesen“-Stiftung, „Gisela und Erich Andreas“–Stiftung und „Peter Hòvath“ unterstützt. Mit anspruchsvollem pianistischen Repertoire bin ich in zahlreichen Solo- und Kammermusikabenden in vielen Konzertsälen in der Ukraine, Deutschland, Frankreich, Österreich und Polen aufgetreten und meine Aufnahmen wurden z. B. bei SWR-Rundfunkproduktionen gesendet. Ich war Solistin bei mehreren Orchestern wie den Stuttgarter Philharmonikern, Junges Kammerorchester Stuttgart, Orchester Pro Musica Stuttgart, Esslinger Philharmoniker und Akademisches Orchester der Universität Stuttgart mit Klavierkonzerten von W. A. Mozart in C-Dur KV 467, J.S. Bach d-Moll, W. Niemann C-Dur op.153, L. v. Beethoven Nr.5 in Es-Dur „Emperor“ op.73, J. Brahms Nr. 2 in B-Dur op. 83 und P. Tschaikowsky Nr.1 in b-Moll op. 23, außerdem als Orchesterpianistin z. B. in Strawinskys „Feuervogel“, B. Bartók „Der wunderbare Mandarin“ und P. Hindemith „Hin und zurück“.
2011 nahm ich erfolgreich am „Wiener Meisterkurs“ bei Prof. Paul Badura-Skoda, bei Prof. Leon Fleisher in Luzern und bei Prof. Dmitri Baschkirov in Stuttgart teil und berate mich gern auch gegenwärtig mit den großen Pianisten Prof. André B. Marchand (Stuttgart) und mit Prof. Paul Badura-Skoda (Wien). Neben der Klavier- und Kammermusik spiele ich auch Cembalo und Orgel.
Ein großes Vergnügen für einen Interpreten und Künstler ist es, seine Erfahrungen und Kenntnisse weiter geben zu können. Deshalb habe ich schon als Studentin angefangen zu unterrichten und sehr schnell festgestellt, dass diese Tätigkeit von mir eine sehr große Verantwortung, Disziplin und Flexibilität fordert.
Jedes Kind und jeder Erwachsene, der zu mir kommt, um Klavierunterricht zu erhalten, hat natürlich verschiedenes Temperament, einen anderen Körper (z. B. Handgröße, Muskelbau) und individuelle Lebensordnung (Familie, Schule, Nationalität und Kultur). Meine Aufgabe als erfahrene Lehrerin ist es, bei der „Kennenlernen-Phase“ die stärkste Neigung des Schülers rasch und unaufdringlich zu erkennen und sie als Basis für unsere Zusammenarbeit festzulegen.
Meine Methodik
Der Klavierunterricht hat bei mir mehrere Elemente in der Reihenfolge:
Instrumenten-Kenntnisse und richtige Sitzposition am Klavier
Töne finden und nachsingen
Rhythmus-Übungen
Sprechen-Singen-Bewegen-Nachspielen
Notenschrift lernen
Arbeit mit dem Notentext (Agogik, Dynamik)
Vom Blatt-Spiel
technische Übungen (Tonleiter, Arpeggios, Akkorde, Etüden etc.)
neue Stücke lernen und sie auswendig spielen
begleitende Informationen über Musikgeschichte, über Komponistenbiografien, d.h. verschiedene Stillkenntnisse und Theorien mit Notenheft und individuell empfohlene Literatur erstellen
beim Auftreten im Konzert das eigene Können unter Beweis stellen
Als Fundament für die ersten Schritte wähle ich oft die Nikolaew (Russische Schule), Bastian, Artobolewskaya und andere Klavierschulen. Je nach Geschwindigkeit, Erfolg und Lust des Schülers versuche ich, das Repertoire zu individualisieren und bringe aus der eigenen Bibliothek Klavierliteratur, Aufnahmen und Bücher.
Wichtig ist mir, dass meine Schüler wissen, welches Werk, welchen Komponisten und welche Stilepoche sie spielen und erst danach Ihre Interpretation erstellen.
Mit ständiger Motivation, Freude an dem eigenen Spiel, Konzertempfehlungen, Geduld, richtiger und regelmäßiger Üb-Struktur achte ich darauf, dass Musik und Klavierspielen meinen Schülern viel Vergnügen bringt und ihnen hilft, sich persönlich zu entfalten und ihre besten Eigenschaften zu entwickeln.
Ich biete Klavierunterricht für
• Kinder : Anfänger ab 4 Jahren und Fortgeschrittene
• Erwachsene Anfänger und Wiedereinsteiger ohne Altersbegrenzung
• Begabte Kinder für eine Wettbewerbs- oder Konzertvorbereitung
• Abiturienten für die Aufnahmeprüfung an Musikhochschulen an
Das Repertoire, die Unterrichtsdauer und meine Unterrichtsart (Methodik) wird bei jedem Schüler und jeder Schülerin individuell angepasst und persönlich abgesprochen.
Ich unterrichte von Montag bis Samstag in Stuttgart West und Stadtzentrum in einem Raum mit einem guten Instrument. Nach Vereinbarung könnte ich in einzelnen Fällen auch zu ihnen nach Hause kommen. Auch gebe ich auf Wunsch Online Klavierunterricht.
Probestunde: Ich biete Kindern bis 7 Jahren eine kostenlose Probestunde, für Kinder ab 8 Jahren und Erwachsene eine Probestunde für 20 Euro an.
Fahrtkosten: Bei Anfahrtswegen fallen zusätzlich Fahrtkosten an.